27 березня 2026 року в межах ХХХІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні тенденції та перспективи розвитку освіти і науки в умовах полікультурного глобалізованого суспільства» відбулося засідання секції «Інноваційні перспективи розвитку фундаментальних медико-психологічних напрямів».
Модератор – доктор філософії з медицини (PhD), доцент, директор навчально-наукового медичного інституту Тимошенко І.О, яка звернулася з вітальним словом до учасників, зазначила актуальність та перспективу розвитку сучасної освіти і наукових досліджень в сфері медицини та психології. У межах секційного засідання було проголошено низку ґрунтовних наукових доповідей, що висвітлювали ключові тенденції та актуальні напрями сучасної медичної освіти, зокрема:
Кульгінський Є. А. – д.н.держ.упр., проф., професор кафедри хірургічної, ортопедичної стоматології та ортодонтії про стратегічний розвиток стоматологічної освіти: «Глобальні вектори інтеграції науковоосвітній простір»; Степанов С.В. – д.філософії P(h)D, медичний директор «Університетська клініка» про практичну медицину та діяльність університетської клініки; Дроздова І.В. – д.мед.н., професор, ДУ «Центр кардіології та кардіохірургії МОЗ України» про існуючі підходи до психологічної корекції хворих з інсультом, психологічні реабілітації. Борисенко М. І. – д.мед.н., професор кафедри клінічних дисциплін і медсестринства, Заслужений лікар України, про хронічні запалення шлунка і дванадцятипалої кишки та їх клінічне значення, лікування. Полковенко О.В. – к.біол.н., доцент кафедри загальної медицини ПЗВО «Київський міжнародний університет» про лікування серцево-судинних та психомоторних розладів за рахунок аніматерапіїї. Саранчук О.В. – викладач кафедри стоматології, про дентальну імплантацію та застосування навігаційних шаблонів. Ноцек М.С. – доктор філософії P(h)D кафедри клінічних дисциплін і медсестринства, про дисморфофобію та естетику.
У процесі обговорення було розглянуто сучасні підходи до розвитку фундаментальних медико-психологічних напрямів, зокрема інтеграцію міждисциплінарних знань, упровадження інноваційних освітніх технологій, а також поєднання теоретичної підготовки з клінічною практикою. Окремо обговорено актуальні медичні питання; аспекти клініки, діагностики та лікування, а також перспективи підготовки фахівців у сфері медицини.
Галерея фото
