20 квітня 2026 року з метою підвищення методичної майстерності НПП КиМУ і впровадження інноваційних освітніх технологій викладачами кафедри слов’янської філології та загального мовознавства у змішаному форматі було проведено майстер-клас: «Використання технології QR-кодування на заняттях з української мови і літератури».
Захід було спрямовано на ознайомлення учасників із можливостями використання QR-кодів як ефективного інструменту інтеграції цифрових технологій в освітній процес: від швидкого доступу до підручників, посібників, словників, текстів, коментарів, аудіо- та відеоматеріалів до створення інтерактивних завдань, організації самостійної роботи студентів і контролю здобутих ними знань. Важливо, що під час майстер-класу було не лише представлено теоретичні засади використання QR-кодування, а й продемонстровано практичні кейси викладачів-практиків, зокрема: Бесаги А., Чучаєва О., які спонукали учасників до жвавої дискусії та висловлення власних ідей щодо вдосконалення освітнього процесу, а також апробації запропонованих інструментів в умовах інтерактивної взаємодії викладач-студент, у т. ч. у системі «Moodle».
На особливу увагу заслуговує організаційно-методичний супровід семінару, здійснений лаборантом кафедри Броварською А.В. Саме завдяки її чіткій координації роботи учасників та технічному забезпеченню вдалося створити динамічну й продуктивну атмосферу професійного обговорення викладачами практичної дієвості QR-кодування на заняттях з української мови і літератури.
Майстер-клас засвідчив актуальність використання QR-кодування в освітньому середовищі та його значний дидактичний потенціал.
Завдяки ефективній фасилітації захід відбувся на високому організаційному та професійному рівнях, що забезпечило активну взаємодію учасників, конструктивне обговорення аспектів порушеної проблеми та досягнення поставлених методичних цілей.
Галерея фото
