27 лютого 2026 року з нагоди Міжнародного дня рідної мови викладачами кафедри СФЗМ було проведено культурно-освітній захід для студентів 1‒2-их курсів ФК й учнів 11-го класу Ліцею, який мав на меті актуалізувати проблему збереження мовної самобутності й різноманіття, формування поваги до мов як носіїв національної ідентичності, а також вдосконалення навичок з рідної мови й літератури.
Модератор: кандидат педагогічних наук, доцент, завкафедри СФЗМ Кузьмич О.А.
Захід розпочався зі вступного слова про історію запровадження міжнародного свята та його значення для збереження кожної мови як носія історичної пам’яті та культурної ідентичності (доцент Кузьмич О.А.). Окрему увагу було приділено цікавим фактам про українську мову (доктор філософії Тімофєєва К.О.).
У межах події студентки 2-го курсу спеціальності «Філологія» продемонстрували дослідницькі презентації, присвячені інуїтській (Поротікова Поліна), жестовій (Сивогорло Тетяна і Шевчук Єлізавєта), ірландській (Продан Ольга), кримськотатарській (Амбарцумова Софія і Бархаленко Дарина) та ісландській (Касандрович Дар’я і Серебрянська Анна) мовам. У виступах студенток ішлося про історію становлення цих мов, соціолінгвістичний статус, сучасні виклики та механізми їх збереження й захисту.
Особливу зацікавленість викликала презентація про інуїтську мову, під час якої через озвучену в записі вимову алфавіту було продемонстровано фонетичні особливості оригінального звучання ескімоської мови, а музичний аудіосупрвід створив емоційну атмосферу полярного регіону, який сприяв глибшому сприйняттю репрезентованого матеріалу. У День спротиву кримськотатарського народу актуальності набувала презентація Софії та Дарини, в якій акцентувалася увага на ролі мови як важливого маркера національної ідентичності корінного народу України та окреслено сучасні виклики її розвитку. Доповідь про ірландську мову зосереджувалася на механізмах державної підтримки та мовної політики, спрямованої на відродження та популяризацію національної мови. Виступ, присвячений жестовій мові, розкрив її самостійну лінгвістичну систему з власною граматикою та структурою, акцентувавши увагу на важливості інклюзивності освітнього простору. У презентації про ісландську мову було проведено її порівняльний аналіз із українською мовою, акцентовано увагу на боротьбі за самобутність, спільності стратегій збереження мовної ідентичності та розвитку власних мовних ресурсів.
Інтерактивним складником заходу стала мовно-літературна гра «Прокачай скіли!», формат якої передбачав не тільки демонстрацію учасниками рівня знань із українською мови і літератури, а й уміння злагоджено працювати в команді, здатність критично мислити, оперативно відповідати й аргументувати, що посилило мотивацію й залученість учасників (у грі взяло участь близько 50-ти здобувачів освіти).
Учасники поділилися на чотири команди (з опцією «заміна гравця (-ів)»): 2-і команди першокурсників ‒ «Стоматологи» на чолі з командиром Темною Дариною і «Референти» – командир Іванова Катерина; «Філологи» ‒ студенти 2-го курсу, командир Краснікова Анастасія; «Ліцеїсти» ‒ учні 11-го класу, командир Теба Олександра. Гравці виконували низку інтелектуально-творчих завдань (вікторина, ребуси, загадки, завдання), розроблених членами журі (студентами 2-го курсу ФК): Амбарцумовою Софією («Філологія»), Ворвулем Іваном («Аудівузуальне мистецтво та вировбництво»), Платуновою Міланою («Архітектура та містобудування»), Кравченко Марією (Будівництво та цивільна інженерія») і Шевчук Єлизаветою («Філологія»). За результатами динамічного й захопливого змагання перемогу виборола команда «Стоматологи», із незначним відривом на другому місці опинилися «Філологи», третє посіли «Референти», а четверте дісталося «Ліцеїстам», проте всі гравці здобули солодкі призи.
Культурно-освітній захід відбувся у дружній й активній атмосфері та засвідчив ефективність поєднання просвітницького змісту з інтерактивними освітніми практиками!
Галерея фото
