21 жовтня 2025 року було проведено круглий стіл «Академічна доброчесність як соціальний капітал сучасного університету»
Модератори: Мартиненко С.М. – проректор з науково-педагогічної діяльності, доктор педагогічних наук, професор; Кулакевич Т.В. – методист Наукового відділу, доцент кафедри психології та педагогіки.
У роботі круглого столу взяли участь Зарубінський О.О. – к.і.н., віцепрезидент з розвитку та інновацій, завідувач відділу аспірантури Мохнатюк І.О., директор ННІ міжнародних відносин та права Бісюк О.С., директор ННІ журналістики, кіно і телебачення Самойлов О.Ф., декан факультету будівництва та архітектури Бутик М.В., декан факультету інформаційних технологій Сініченко С.В., Мушенок В.В. – д.ю.н., завідувач кафедри теорії права, міжнародного права та приватного права, завідувач кафедри міжнародних відносин та туризму Кунденко С.П., завідувач кафедри слов’янської філології та загального мовознавства Кузьмич О.А., Тімофєєва К.О. – Ph.D., завідувач кафедри соціальних комунікацій та аудіовізуального мистецтва, завідувач кафедри будівництва та архітектури Вакулін Р.М., Броварська А.В. – член Наукового товариства здобувачів освіти і молодих учених, викладач кафедри слов’янської філології та загального мовознавства, Чепіков А.М., Родіна Н.В. – магістранти 2 курсу спеціальності 015 “Професійна освіта”.
Програма круглого столу була присвячена питанням формування та розвитку академічної культури українського студентства, академічної мотивації здобувачів освіти та викладачів, визначення принципів академічної доброчесності в університетській культурі, інтелектуальної чесності, історії та практики впровадження кодексу честі в освітнє середовище Університету.
Відкриваючи наукове зібрання, Мартиненко С.М. звернула увагу на те, що на рівні університету дотримання засад академічної чесності має стати складовою чіткої інституційної політики, підкріпленої бажанням і рішучістю запровадження нової освітньої моделі та принципів академічної взаємодії. Продовжуючи обговорення дискусійних питань, Кузьмич О.А. виокремила основні змістові напрями академічної культури студентства в академічному середовищі, проаналізувала чинники, які зумовлюють особливості прояву української академічної культури, впливають на її формування у здобувачів освіти, їхню освітньо-професійну мотивацію.
У контексті зустрічі Мохнатюк І.О. зазначив, що існує ціла низка вимог до дотримання принципів академічної доброчесності в університетській культурі, таких, як: чесність, відповідальність, справедливість, повага та довіра, які сприяють підвищенню якості освіти та формуванню довіри між усіма учасниками освітнього процесу.
Продовжила полілог Бісюк О.С., яка у своєму виступі зупинилася на аналізі формування професійних мотивів навчання студентів, вироблення в них потреби в опануванні професійних знань, умінь і навичок на основі законодавчої бази.
До обговорення долучилися також Зарубінський О.О., Мушенок В.В., Сініченко С.В., які теж порушили питання необхідності формування ціннісного підходу в запровадженні Кодексу академічної доброчесності з урахуванням цифровізації освітнього процесу та принципів цифрової етики.
Суголосним з означеною проблемою був виступ Самойлова О.Ф., який розповів про історію та практики впровадження Кодексу честі покладені в основу Статуту поведінки суб’єктів освітньо-наукового процесу.
Особливе зацікавлення в учасників круглого столу викликало також обговорення сутності наукових дефініцій «інтелектуальна чесність», «інтелектуальна скромність», «інтелектуальна мужність», «інтелектуальна сміливість», які є складовими академічної доброчесності як соціального капіталу ЗВО. Під час обміну думками було запропоновано внести пропозиції до змісту Стратегії розвитку Університету (2026 – 2030 рр.), які б передбачали розширення смислового поля академічної доброчесності.
Засідання круглого столу пройшло в камерній академічній атмосфері, що є свідченням небайдужості викладачів Університету до порушених проблем.
Галерея фото
