13 лютого 2026 року викладачі кафедри СФЗМ у змішаному форматі провели перекладацькі студії, в яких узяли участь директор ФК професор КиМУ Т.Г. Скворцова, в.о. директора ННІ лінгвістики та психології доцент КиМУ І.П. Кушнерова, завкафедри соціальних комунікацій та аудіовізуального мистецтва PhD К.О. Тімофєєва, викл. кафедри іноземної філології та перекладу І.І. Войтюк, студенти 1-го курсу спеціальності «Референтська справа та переклад» і 2-го курсу спеціальності «Філологія» Фахового коледжу, студенти 1-го курсу спеціальностей «Філологія» та «Журналістика» КиМУ.
Модератор: канд. філ. наук., доцент Т.С. Бакіна.
Захід було розпочато зі вступного слова Тамари Степанівни про специфіку художнього перекладу як одного із видів автентичної художньої творчості, який вимагає глибоких знань мови, культури та високої творчої майстерності. Особливу увагу модератор приділила аналізу здобутків української перекладознавчої школи, зокрема ХХ століття, які сприяли утвердженню перекладу як важливого чинника міжкультурної комунікації.
У межах студій М. Червацька і С. Мазур ознайомили студентів із життям і перекладацькою діяльністю вченого, доктора філологічних наук, професора і викладача КиМУ О.Н. Мушкудіані. Глибше осмислити авторське бачення перекладацького процесу та його місце в міжкультурній українсько-грузинській комунікації спонукала присутніх завкафедри СФЗМ доцент О.А. Кузьмич доповіддю «Дати оцінку моїм перекладам – справа не моя» (О.Н. Мушкудіані), у якій вона здійснила спробу визначити систему професійних принципів і ціннісних особистісних орієнтирів, що становили перекладацьке кредо Олександра Несторовича.
Комплексний аналіз творчого доробку визначних українських майстрів художнього перекладу ІХ-ХХ століття таких, як П. Куліш (презентація PhD К.О. Тімофєєвої) Г. Кочур (доповідь В. Тітенко), В. Підмогильний (презентація О. Продан), В. Стус (презентація М. Червацької і С. Мазур), В. Річ (презентація Є. Шевчук і Т. Сивогорло) дозволили з’ясувати особливості їхньої перекладацької стратегії, принципів відтворення іншомовного художнього тексту та ролі перекладу не тільки в розвитку української культури, а й формуванні її позитивного іміджу в міжнародному контексті.
На особливу увагу заслуговують компаративні аналізи поетичних творів «Стояла я і слухала весну…» Лесі Українки ‒ переклад Віри Річ (М. Давиденко), А. Рембо «П’яний корабель» ‒ переклад Юрія Клена (проф. Т.Г. Скворцова), Дж. Байрон «My soul is dark» − переклади Володимира Самійленка, Віталія Гречки (П. Поротікова), Е.Б. Браунінґ «How do I love Thee» − переклад Н. Безносової (М. Максимчук), Е. Дікінсон «Аword» ‒ переклад М. Тарнавської (Ю. Лагорчук), Р. Бернс «A red, red rose» ‒ переклад М. Лукаша та авторська інтерпретація (О. Шевцова), Кіплінг «If» ‒ переклади Василя Стуса, Максима Стріхи, Євгена Сверстюка (М. Пилипʼяк) та уривка з роману Дж. Орвелла «1984» ‒ переклад В. Стельмаха (К. Ткаченко). Під час аналітичного читання текстів, порівняння варіантів перекладу студентки продемонстрували не тільки вільне володіння англійською мовою, але й достатньо високий рівень здійснення фахового перекладу, індивідуальне бачення перекладацьких стратегій, увагу до нюансів стилістики й ритмомелодики, а також, мабуть, найголовніше для перекладацької діяльності ‒ повагу до тексту першотвору та відповідальне ставлення до перекладацького слова.
Перекладацькі студії пройшли у форматі фахової дискусії й продуктивній атмосфері співтворчості, що сприяло глибшому розумінню місії перекладача у сучасній міжкультурній комунікації.