Вшановуючи світлу пам’ять видатного вченого, лінгвіста, педагога-новатора І.П Ющука, 03 жовтня 2024 року о 16:15 НПП кафедри слов’янської філології та загального мовознавства у змішаному форматі провели науково-методичний семінар «Поганий учитель подає істину, добрий – вчить її знаходити» (П. Дистервег): методичні поради професора І.П. Ющука щодо викладання української мови.
Модератор: Кузьмич О.А., канд. пед. наук., завідувач кафедри СФЗМ.
Із самого початку засідання хвилі спогадів про Івана Пилиповича переформатували офіційну робочу атмосферу науково-методичного семінару в щемливо зворушливу й душевну. Завдяки уривкам відеоінтерв’ю, вдало змонтованим лаборантом кафедри Аліною Броварською, професор став безпосереднім учасником заходу, виокремлюючи зі свого багаторічного практичного досвіду основні лінгводидактичні принципи викладання української мови, висловлюючи викладачам методичні поради щодо логічної організації навчально-пізнавальної діяльності на заняттях з української мови тощо.
Науково-методичний семінар пройшов у жвавих дискусіях, під час яких було здійснено спроби аналізу наукової та творчої спадщини професора І.П. Ющука, визначалися характерні риси його педагогічної майстерності, обговорювалися методичні поради педагога-новатора, зокрема, як складне зробити простішим і приємнішим, зберігаючи водночас одну з найважливіших характеристик освітнього процесу, – якість.
Під час заходу обговорювалися такі основні науково-методичні аспекти порушеної проблеми, як:
- Вебсторінка «Школа української мови Івана Ющука»: виховання мовної свідомості та вдосконалення мовної освіти (Добровольська Ю.С.).
- Логічне мислення як фактор формування мовленнєвої особистості в педагогічній спадщині І.П. Ющука (Кузьмич О.А.).
- Логічна організація навчального матеріалу за професором І.П. Ющуком (Опанасюк А.О.).
- Граматико-фантастична повість «Троє на Місяці»: новаторська методика проф. І.П. Ющука щодо викладання української мови (Остролуцька Н.А.).
Підбиваючи підсумки проведення засідання, завкафедри доцент О.А. Кузьмич наголосила, що Іван Пилипович упродовж життя чимало уваги присвятив дослідженню проблеми формування мовної свідомості нації та розвитку мовної освіти, яка на сучасному етапі є вкрай актуальною, тому його просвітницька діяльність, творча спадщина потребує ретельного вивчення з метою екстраполяції його ідей у сучасну систему лінгвістичної освіти в КиМУ.
Загалом науково-методичний семінар пройшов продуктивно, у жвавій науковій дискусії та дружній атмосфері.