28 березня 2025 року в межах ХХХ Міжнародній науково-практичній конференції «Перспективи розвитку сучасної науки багатопрофільного університету в контексті інтеграції в міжнародний освітній простір» відбулося секційне засідання фармацевтичного факультету «Сучасні стратегії та інноваційні технології в галузі охорони здоров’я».
Модератор – декан фармацевтичного факультету КиМУ, доцент Олександр Стремоухов.
У заході взяли участь викладачі та магістранти КиМУ, представники Національного фармацевтичного університету, Науково-технічного інституту «Харківський політехнічний інститут», Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації (м. Харків), Інституту фармації Тартуського університету (м. Тарту, Естонія).
Під час секційного засідання науковці обговорили такі проблеми, як: технологія безперервного професійного розвитку викладання для фармацевтів; важливість гуманітарних організацій у поліпшені фармацевтичної допомоги завдяки проведенню тренінгів; особливості підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності “Фармація” до інтегрованого іспиту “КРОК”; застосування системи якості у профорієнтаційній роботі ЗВО; використання фармацевтичних технологій освітніх компонентів у засвоєнні знань із неорганічної хімії; використання ефективної сорбції за допомогою каліксареновмісних сорбентів.
У процесі дискусії було зроблено такі висновки:
- Заохочуючи співпрацю та взаємодію між гуманітарними організаціями та місцевими структурами у зоні конфлікту, ми можемо досягти більшого успіху в поліпшенні фармацевтичної допомоги та забезпеченні демократичного доступу до освітніх ресурсів за технологією безперервного професійного розвитку викладання для фармацевтів.
- Визначено теоретико-методичні аспекти використання проектної технології навчання у підготовці магістрів фармації та запропоновано укладання методичних рекомендацій безперервного професійного розвитку.
- Досліджуючи результати здобувачів освіти зі складання “КРОК”, найбільш складною для студентів є підготовка з хімічних дисциплін, що потребує вдосконалення методики підготовки.
- Забезпечення якості освіти в Україні у воєнний час є не лише актуальною проблемою, а й професійним обов’язком викладачів-фармацевтів.