Наукове чаювання «Найуспішніші ініціативи 2025 – 2026 н. р.: синергія досвіду, натхнення та досконалості»

23 червня 2026 року відбулося наукове чаювання «Найуспішніші ініціативи 2025  – 2026 навчального року: синергія досвіду, натхнення та досконалості», яке об’єднало науково-педагогічних працівників Університету для обговорення наукових ініціатив, обміну досвідом та презентації дослідницьких проєктів.

Модератори: Мартиненко С.М. – проректор з науково-педагогічної діяльності, доктор педагогічних наук, професор; Кулакевич Т.В. – методист Наукового відділу, доцент кафедри психології та педагогіки.

Наукове чаювання було вибрано недаремно, адже воно передбачало підсумковий та інтерактивний формат неформальної зустрічі учасників Школи академічної доброчесності, на якому НПП Університету обговорили ідеї, проєкти, відкриття, визначили тематику подальших зустрічей за чашкою чаю. Мета такого наукового зібрання – популяризація науки, обмін досвідом і налагодження корпоративної співпраці у невимушеній та дружній атмосфері.

На науковому зібрання були присутні Зарубінський О.О. –  к.і.н., віцепрезидент з розвитку та інновацій, Мохнатюк І.О. – к.і.н., завідувач відділу аспірантури, Бісюк О.С. – к.ю.н., директор ННІ міжнародних відносин та права, Самойлов О.Ф. – к.і.н., директор ННІ журналістики, кіно і телебачення, Тимошенко І.О. – Ph.D., директор НН медичного інституту, Бутик М.В. – декан факультету будівництва та архітектури,  Сініченко С.В. – декан факультету інформаційних технологій, Мушенок В.В. – д.ю.н., завідувач кафедри теорії права, міжнародного права та приватного права, Шарко О.В. – к.філос.н., завідувач кафедри міжнародних відносин та туризму, Кузьмич О.А. – к.пед.н., завідувач кафедри слов’янської філології та загального мовознавства, Тімофєєва К.О. – Ph.D., завідувач кафедри соціальних комунікацій та аудіовізуального мистецтва,  Алексєєнко-Лемовська Л.В. – к.пед.н., завідувач кафедри психології та педагогіки, Гірін Л.В. – к.мед.н., завідувач кафедри загальної медицини, Вакулін Р.М. – завідувач кафедри будівництва та архітектури.

Упродовж 2025–2026 навчального року відповідно до плану роботи Школи академічної доброчесності здійснювалася багатовекторна діяльність, яка охоплювала проведення вебінарів, круглих столів, наукових дискурсів, семінарів, наукових дискусій з метою обговорення етичних аспектів наукової роботи, вдосконалення якості розвитку студентської науки та її популяризацію, формування культури академічної доброчесності.

Ця зустріч стала платформою для конструктивного полілогу та підвищення обізнаності про стандарти академічної культури, сучасні виклики, пов’язані з використанням новітніх технологій у науковій та освітній діяльності, зокрема застосування ШІ у процесі проведення наукових розвідок.

Досвід цього навчального року переконливо засвідчив, що саме партнерська взаємодія викладачів зі студентами є важливою передумовою досягнення високих освітніх результатів, професійного зростання та створення атмосфери натхнення й академічної досконалості. Найяскравіші події, ініціативи та досягнення, що стали результатом цієї спільної діяльності, були представлені у відеодайджесті та презентації, які відображали основні напрями роботи, здобутки та демонстрували синергію досвіду, натхнення і прагнення до досконалості.

Учасники обговорили також перспективний план роботи Школи академічної доброчесності на 2026 – 2027 навчальний рік. Особливу увагу звернули на укладання колективної монографії за результатами п’ятирічної діяльності.

Наукове чаювання дало змогу поглибити розуміння академічної доброчесності, розвинути критичне мислення та сприяло створенню чесного та відкритого наукового середовища. Дякуємо всім, хто був небайдужим і брав активну участь у наукових заходах! Тож нехай академічна доброчесність завжди супроводжує наш шлях до знань, досконалості та професійних досягнень!