Співпраця з навчальними закладами м. Києва посідає важливе місце в діяльності Київського міжнародного університету. Інститут міжнародних відносин, НДІ глобалізації та європейської інтеграції, Центр довузівської підготовки, підготовче відділення КиМУ протягом жовтня провели для слухачів підготовчого відділення КиМУ й старшокласників шкіл м. Києва низку заходів, присвячених захисту прав людини, принципам верховенства права, основам дипломатії, а також європейській інтеграції України.

 

Так, 9 жовтня 2009 року для учнів ЗОШ № 140 м. Києва було проведено судове засідання у спеціалізованій судовій аудиторії КиМУ.

Перший заступник Інституту міжнародних відносин проф. Данченко Т.В. розповіла старшокласникам про особливості й переваги навчання в Київському міжнародному університеті. Тетяна Володимирівна акцентувала увагу на тому, що для студентів КиМУ, які навчаються за спеціальностями «Міжнародне право» й «Правознавство», у межах певних дисциплін проводяться заняття в судовій аудиторії, де вони цілком можуть уявити собі судовий процес і використати на практиці свої теоретичні знання.

У демонструванні судового процесу професору Данченко допомагали студенти Інституту міжнародних відносин КиМУ, які виконували ролі суддів, адвокатів, свідків, підозрюваних та ін.

 

  

 

 

У межах Європейського тижня місцевої демократії в Україні 14 жовтня 2009 року в Київському міжнародному університеті пройшла ділова гра «Європейський вибір: за і проти», у якій взяли участь учні 11 класу ЗОШ № 225 м. Києва.

 

 

Заступник директора НДІ глобалізації та європейської інтеграції доц. Чумаченко О.А. розповіла старшокласникам про передумови й процес утворення Європейського Союзу, про принципи й умови вступу до ЄС, охарактеризувала нормативно-правову базу України щодо зовнішніх напрямів діяльності і, безпосередньо, щодо співпраці з цією впливовою міжнародною організацією.

 

 

 

 

Після короткої лекції присутніх поділили на 2 команди, одній з яких потрібно було навести свої аргументи «за» вступ України до Європейського Союзу, а іншій – «проти».

 

 

Того ж таки дня відбулася ще одна подія – відкрита лекція «Дипломатія як мистецтво життя», яку провів доцент кафедри міжнародних економічних відносин КиМУ Шафранський А.В.

Дізнатися про ключові поняття дипломатії мали змогу слухачі підготовчого відділення КиМУ.

 

 

Арсен Васильович розповів присутнім про риси характеру, якими повинен бути наділений дипломат, про всесвітньовідомих дипломатів, які зробили вагомий внесок у збереження миру на землі, про розвиток й особливості української дипломатії та ще багато чого цікавого.

 

 

 

 

 

 

  

 

Знати й розуміти свої права важливо для кожної людини, а вміти захищати їх – характерно для освічених громадян.

15 і 23 жовтня 2009 року за допомогою інсценованого відкритого судового засідання «На захисті своїх прав», де розглядалися конкретні випадки з життя, проф. Данченко Т.В. намагалася навчити саме цього старшокласників шкіл Голосіївського району м. Києва й слухачів підготовчого відділення КиМУ.

Але для того, щоб захищати свої права, замало просто їх знати, потрібно ще бути обізнаним із законами України й системою побудови владних органів, аби знати, куди звертатися. Це й намагалися показати студенти ІІІ курсу спеціальності «Міжнародне право» й IV курсу Юридичного інституту, які брали участь у судовому процесі.

 

  

 

  

 

 

Київський міжнародний університет займає позицію щодо повної інтеграції України до європейської спільноти й вважає, що вигіднішим для нашої держави буде її вступ до Європейського Союзу, на чому завжди акцентує увагу ректор КиМУ проф. Х.В. Хачатурян у своїх виступах на міжнародних круглих столах і під час робочих візитів іноземних послів до Університету. Для поширення інформації про ЄС й інші міжнародні організації в Київському міжнародному університеті систематично проводяться круглі столи, відкриті лекції, міжнародні конференції за участю політиків, чиновників, представників міжнародних організацій в Україні, послів європейських держав, учених і науковців.

Сподіваємося, що проведені заходи сподобалися старшокласникам, розширили їхній світогляд і збагатили «багаж» знань.