10 грудня 2009 року для студентів Інституту журналістики
й Інституту телебачення, кіно і театру КиМУ
був проведений майстер-клас
голови Національної спілки журналістів України І.Ф. Лубченка.

Організатори зустрічі –
Інститут журналістики (директор – проф.
Зикун Н.І.; заступник директора – проф.
Горевалов С.І.), Інститут телебачення, кіно і театру (директор – доц. Безручко О.В.).

Зикун Наталія Іванівна зробила
короткий екскурс в історію розвитку двох інститутів: журналістики й
телебачення, кіно і театру. Ще донедавна це був один інститут, але через
зростання зацікавлення телебаченням і журналістикою серед молоді цей підрозділ
розрісся й утворилося 2 потужні інститути. Однак вони й надалі тісно
співпрацюють – організовуються спільні майстер-класи, конференції, круглі
столи, зустрічі з відомими діячами.
Сергій Іванович Горевалов розповів, що вже давно знає особисто
пана Лубченка. Ще відтоді, як Ігор Федорович починав
працювати кореспондентом і пройшов тернистий шлях до головного редактора, а вже
потім – голови Національної спілки журналістів України. І це дійсно професіонал
з великої літери.

Лубченко І.Ф.
розпочав зустріч дуже жваво й невимушено, висловивши велике задоволення від
того, що він спілкується зі студентами-журналістами, які в найближчому
майбутньому будуть творити якісну, достойну й авторитетну журналістику.
Ігор
Федорович презентував і подарував студентам свою книжку «Слово – зброя?», яка
вийшла у світ у квітні 2009 року до 50-річчя створення Національної спілки
журналістів України. Назву таку дав тому, що потрібно визначитися ким же має
бути журналіст – організатором і агітатором певних поглядів чи повинен об’єктивно
висвітлювати події, що відбуваються в суспільстві. Поштовхом до створення книжки
став випадок, коли він був головою державної екзаменаційної комісії в
Національному університеті ім. Тараса Шевченка. Він запитав дівчину: «Яка
різниці між радянською і сучасною журналістикою?» На що вона відповіла, що за
радянських часів зовсім не була розвинена журналістика. Тому і захотілося
розповісти про те, що відбувалося в ті часи.
Радянська цензура приховувала
й не розголошувала місця розташування військових частин, ядерних полігонів, місць
виготовлення ядерної і військової зброї. Також не можна було критикувати
партійні органи та їхніх керівників. У кожного головного редактора газети й
журналу на столі лежав довідник, у якому були вказані всі заборонені об'єкти. І
варто було зазирнути в цей довідник, щоб дізнатися про всі засекречені об'єкти
Радянського Союзу. Це був один із багатьох «ляпів», які були притаманні тим
часам. Ще один приклад цих «ляпів» – замість прізвищ і посад писали «один із
керівників району».
Сучасна преса розкута й ліпше
розвивається в умовах конкуренції. Проте «зубатими» газети бувають, зазвичай,
тоді, коли потрібно розкритикувати своїх опонентів. У сучасних журналістів
багато снобізму, тобто вони все знають, усе вміють, але не хочуть спілкуватися
з людиною і свої матеріали скачують з Інтернету, склеюють сюжети. Нині можна назвати
лише кілька видань, які, на думку Ігоря Федоровича, можуть критикувати й
принципово стоять на захисті інтересів людей.

Метою роботи журналістів має
бути висвітлення подій у суспільстві, а не у владі. Журналіст ніколи не повинен
обслуговувати владу, він повинен захищати інтереси людей і бути контролером з
боку суспільства за діями влади.
На нещодавніх парламентських
слуханнях Лубченко І.Ф. запропонував набирати на
бюджетне навчання абітурієнтів, у яких уже є досвід журналістської діяльності
(у шкільних газетах, на радіо чи телебаченні). А їхні доробки і будуть творчим
конкурсом. Окрім цього, сільським дітям надати можливість вступу за
рекомендацією місцевого видання з подальшим відпрацюванням у ньому. А на заочну
форму навчання збільшити набір у 3–4 рази без екзаменів і рекомендацій.

У студентів виникло чимало
запитань. Так, на запитання «Чого бракує зараз журналістам?» пан Лубченко відповів, що зараз у редакціях видань відсутні
літературні редактори, які були раніше і перевіряли всі дані. Тому зараз багато
неправильної інформації. А взагалі журналісти мають бути обізнаними,
об'єктивними, правдиво висвітлювати події, швидко реагувати на зміни подій.
Керівництво інститутів
обговорило з гостем можливість проведення щорічних конкурсів журналістської
творчості й шкільних газет, які організовуються Національної спілкою
журналістів України, у стінах Київського міжнародного університету.